- Введение
- Теоретические основы межличностных отношений в группе. Понятие малой группы и коллектива
- Сущность и развитие межличностных отношений в группах
- Взаимодействие как вид межличностных отношений. Межличностное взаимодействие и его типы
- Влияние социальных норм на взаимодействие в группе
- Методики исследования межличностных отношений в группе
- Использование детского рисунка
- Социометрический метод
- Шестнадцатифакторный личностный опросник Р. Кеттелла
- Методика К. Томаса
- Заключение
Межличностные отношения детей в дошкольном возрасте
Методология экспериментального психологич. Исследования
Методология- это учение о структуре логич. организации, методах и средствах науч. Д-ти. Методология- это сис-ма пр-пов и способов организации и построения теоретической и практической Д-ти и учение об этой сис-ме. Методология почти неизменна, она организует и регулирует работу мысли. Методологическое знание выступает в виде предписаний ...
Разработка и апробация коррекционной программы по снижению конфликтности в
молодой семье
Разрешение конфликта – это процесс нахождения взаимоприемлемого решения проблемы, имеющей личную значимость для участников. Разрешение семейного конфликта может быть полным и неполным. Разрешение полное происходит при устранении причин, предмета конфликта и конфликтной ситуации. Разрешение неполное – когда устраняются не все причины кон ...
Развитие памяти
Роль памяти в развитии ребенка трудно переоценить. С ее помощью он усваивает знания об окружающем мире и о самом себе, овладевает нормами поведения, приобретает различные умения и навыки. И делает он это в основном непроизвольно. Ребенок обычно не ставит перед собой цель что-либо запомнить, поступающая к нему информация запоминается как ...