Самое популярное

1. Методы изучения личности. Общая характеристика методов изучения свойств личности - 15876
2. Религиозный конфликт - 9972
3. Производственные конфликты - 8584
4. Виды корреляций - 7417
5. Мотив «Куст розы» - 6125
6. Основные принципы психодиагностики - 3867
7. Поздний период в жизни человека - 3839
8. Причины возникновения коммуникативных барьеров и конфликтов в общении. - 3652
9. Теории развития речи - 3302
10. Межгрупповые конфликты - 3019
11. Малая группа, ее структура и внутригрупповые процессы - 2637
12. Уровни психического отражения - 2550
13. Природа и теории эмоций - 2460
14. Методика определения мотивов учения М.Р. Гинзбурга - 2333
15. Характеристика смыслообразующей функции мотивов. Смыслообразующие мотивы - 2240
16. Понятие об ощущениях. Классификация ощущений. Общие закономерности ощущений - 2067
17. Категория сознания в психологической науке - 2041
18. Проблема конфликтных отношений в группе в социальной отечественной и зарубежной психологической науке. Социально-психологические внутригрупповые процессы - 2003
19. Социально-психологические закономерности общения и взаимодействия людей - 1983
20. Результаты исследования - 1536
21. Теория каузальной атрибуции Г. Келли - 1426
22. Виды речевой деятельности и их особенности - 1408
23. Виды памяти. Развитие памяти в онтогенезе - 1398
24. Этнический конфликт - 1388
25. Социометрический метод - 1365
26. Выбор методов и методик психологического исследования. Выборка для эмпирического исследования - 1348
27. Структура профессионального самоопределения - 1310
28. Возрастная периодизация жизненного цикла человека - 1275
29. История и современное состояние психологии мотивацион. процессов - 1269
30. Деятельностный подход и общепсихологическая теория деятельности - 1253

Личностные характеристики лидеров
Вряд ли можно выделить личностные черты, которые во всех ситуациях позволяют безошибочно определить эффективного лидера. Однако есть некоторые черты, достаточно хорошо характеризующие эффективного лидера в целом ряде различных ситуаций. Как правило, лидеры более умны (но не намного более), чем их последователи. Исследования, проведенные ...

Результаты и их интерпретация
В результате решения второй задачи нами были получены данные представленные в таблицах 1, 2. Таблица 1. Уровень правого авторитаризма у учащихся 11 классов. Код испытуемого Уровень правового авторитаризма. 001 4 002 -41 003 -30 004 -68 005 -2 006 -17 007 11 008 -23 ...

Развитие внимания
В дошкольном возрасте внимание носит непроизвольный характер. Состояние повышенного внимания, как указывает В.С. Мухина, связано с ориентировкой во внешней среде, с эмоциональным отношением к ней, при этом содержательные особенности внешних впечатлений, обеспечивающие такое повышение, с возрастом изменяются. [35] Переломный момент в ра ...