Навигация


Результаты исследования
Страница 1

Данные исследование уровня самооценки дошкольников по методике “Лесенка” представлены в таблице 1.

Таблица 1

Испытуемый

«Сам»

«Родители»

«Воспитатели»

«Дети»

Егор А.

5

7

7

7

Арина А.

6

5

2

7

Данил Б.

7

7

7

7

Полина Б.

7

7

7

6

Миша В.

7

6

3

5

Аня Г.

7

7

5

4

Катя Д.

7

7

5

7

Леша Д.

7

5

6

1

Слава Л.

7

5

6

4

Марк М.

7

7

6

6

Лера М.

7

5

4

4

Полина М.

7

6

5

4

Лиза Н.

7

6

5

4

Влад С.

7

7

5

4

Соня С.

7

6

7

3

Таня С.

7

2

4

1

Испытуемый

«Сам»

«Родители»

«Воспитатели»

«Дети»

Катя Т.

7

7

4

3

Миша Ш.

7

5

4

2

Соня Ш.

7

7

7

7

Петя Ш.

7

7

7

7

Алекса Б.

7

7

4

5

Милена Г.

7

7

4

5

Миша М.

7

7

7

7

Вадим П.

7

6

5

4

Егор Б.

7

7

6

5

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Возникновение и развитие психологии как науки
Психология как наука обладает особыми качествами, которые отличают ее от других дисциплин. Как систему проверенных знаний психологию знают немногие, в основном только те, кто ею специально занимается, решая научные и практические задачи. Вместе с тем как система жизненных явлений психология знакома каждому человеку. Она представлена ему ...

Слуховое восприятие
Слуховое восприятие коренным образом отличается как от осязательного, так и от зрительного восприятия. Если осязательное и зрительное восприятие отражает мир предметов, расположенных в пространстве, то слуховое восприятие имеет дело с последовательностью раздражении, протекающих во времени. Наш слух воспринимает тоны и шумы. Тоны предст ...

Принципы организации тренинговых групп. Условия успешной работы. Сравнительный анализ социально–психологического и психотерапевтического тренингов. Условия успешной работы Т-групп
Ведущим принципом организации социально-психологического тренинга является принцип диалогизации взаимодействия, т.е. полноценного межличностного общения. Оно базируется на уважении к чужой мысли, доверии, избавлении участников от взаимных подозрений, неискренности, страха и т.п. явлений. Уровень организации работы в значительной мере з ...