Результаты и их интерпретацияСтраница 2
Анализ данные позволяют сделать вывод о том, что, в основном, группа характеризуется преобладанием отрицательного показателя уровня правого авторитаризма.
Таблица 2. Уровень удовлетворенности жизнью у учащихся 11 классов.
|
Код испытуемого |
Уровень удовлетворенности жизнью. |
|
001 |
9 |
|
002 |
5 |
|
003 |
5 |
|
004 |
5 |
|
005 |
5 |
|
006 |
7 |
|
007 |
7 |
|
008 |
9,5 |
|
009 |
5 |
|
010 |
7,5 |
|
011 |
7 |
|
012 |
9 |
|
013 |
7 |
|
014 |
8 |
|
015 |
7 |
|
016 |
8 |
|
017 |
3 |
|
018 |
4 |
|
019 |
6 |
|
020 |
3 |
|
021 |
7,55 |
|
022 |
7,75 |
|
023 |
6 |
|
024 |
4,5 |
|
025 |
2 |
|
026 |
9,9 |
|
027 |
6 |
|
028 |
8,5 |
|
029 |
4 |
|
030 |
6 |
|
031 |
8 |
|
032 |
5,5 |
|
033 |
7 |
|
034 |
8,5 |
|
035 |
7 |
|
036 |
8 |
|
037 |
6 |
|
038 |
9 |
|
039 |
8 |
|
040 |
5 |
|
041 |
5 |
|
042 |
9,1 |
|
043 |
9 |
|
044 |
8,5 |
|
045 |
10 |
|
046 |
7 |
|
047 |
4 |
«Какие искусства и науки соответствуют каждому дарованию в частности...»?
Очень важно по мнению Уарте было выяснить каким видом дарования обладает тот или иной человек и какая наука соответствует этому виду дарования: «если человек, лишенный дарований, примется изучать какую-либо науку или искусство, то хотя бы он всю жизнь трудился над усвоением ее правил и положений, у него все же ничего не получится: если ...
Категория сознания в психологической науке
В психологии, сознание - один из элементов, объясняющих механизм поведения человека, наряду с волей, вниманием, эмоциями и памятью.
Элементы сознания – это ощущения, представления, чувствования.[13]
Сознание - это результат творческого синтеза основных процессов психики:
- процесс непосредственного отражения объективной действительно ...
Методика сенсорного воспитания в СДУ
Сенсорное воспитание ребенка первых трех лет жизни имеет своей целью обеспечение нормального развития функций анализаторов и формирование восприятия предметов - чувственного познания отдельных свойств (формы, величины, положения в пространстве, звучали и т.д.) как признаков предметов, определяющих возможность и характер выполнения с эт ...

