Результаты и их интерпретация
Страница 3

В результате исследования уровня удовлетворенности жизнью мы получили, в основном,

Для решения третьей задачиэмпирической части исследования мы применили метод математической обработки (ранговая корреляция Пирсона)

Все данные были занесены в таблицу 3.

Таблица 3. Сводные данные исследования группы подростков.

Код испытуемого

Уровень удовлетворенности жизнью.

Уровень правового авторитаризма

001

2

-68

002

3

-60

003

3

-52

004

4

-50

005

4

-44

006

4

-41

007

4,5

-37

008

5

-36

009

5

-32

010

5

-30

011

5

-28

012

5

-25

013

5

-25

014

5

-23

015

5,5

-20

016

6

-17

017

6

-16

018

6

-14

019

6

-12

020

6

-8

021

6

-7

022

7

-6

023

7

-4

024

7

-4

025

7

-3

026

7

-2

027

7

-2

028

7

-1

029

7

-1

030

7,5

0

031

7,55

0

032

7,75

2

033

8

2

034

8

3

035

8

4

036

8

5

037

8

6

038

8,5

9

039

8,5

11

040

9

11

041

9

12

042

9

16

043

9

20

044

9,1

20

045

9,5

21

046

9,9

32

047

10

59

r

-0.26028

 
Страницы: 1 2 3 4


Психологическая природа информационного стресса в учебной деятельности. Учение о психологическом стрессе
Термин «стресс» (от англ. stress — давление, напряже­ние) заимствован из техники, где это слово используется для обозначения внешней силы, приложенной к физичес­кому объекту и вызывающей его напряженность, то есть временное или постоянное изменение структуры объекта. В физиологии, психологии, медицине этот термин приме­няется для обозна ...

Понятие о характере
Характер — это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Характер проявляется в деятельности и общении (как и темперамент) и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок (отсюда название «характер»). Характер может обнаруживать ...

Развитие речи
Дети старшего дошкольного возраста располагают значительными резервами развития, но прежде, чем использовать эти резервы развития необходимо давать качественную характеристику психических процессов данного возраста. К концу дошкольного возраста при определённых условиях воспитания и обучения ребёнок начинает не только пользоваться речь ...