Учение о мотивации
Страница 2

1. Мотивационный конфликт.

2. Нравственный конфликт.

3. Конфликт нереализованного желания, или комплекса неполноценности.

4. Ролевой конфликт (межролевой и внутриролевой).

5. Адаптационный конфликт.

6. Конфликт неадекватной самооценки.

7. Невротический конфликт [5, с. 296-298].

По отношению к конфликтам существуют различия между людьми разного возраста и разного пола, связанные с особенностями их психологии.

Страницы: 1 2 


Теоретические основы межличностных отношений в группе. Понятие малой группы и коллектива
Психология и поведение отдельного человека как личности существенно зависят от социальной среды. Последняя, представляет собой сложно устроенное общество, в котором люди объединены друг с другом в многочисленные, разнообразные, более или менее устойчивые соединения, называемые группами. Среди таких групп можно выделить большие и малые. ...

Развитие и воспитание внимания у младших школьников
В дошкольном возрасте у детей преобладает непроизвольное внимание. На развитие произвольного внимания сильно влияет развитие речи и способность выполнять словесные указания взрослых, преднамеренно направляющих внимание ребенка на нужный предмет. Под влиянием игровой деятельности, отчасти трудовой (главным образом по самообслуживанию) и ...

Общение в подростковом возрасте
Л.П. Буева интерпретирует общение как процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (личностей, групп); характеризующейся обменом деятельностью, информацией, опытом, способностями, умениями и навыками, а также результатами деятельности. В более узком психологическом смысле общение понимается как процесс и результат устано ...