Анализ результатов диагностики конфликтности в молодых семьяхСтраница 2
В трех парах методики выявили низкий уровень удовлетворительности браком, низкий уровень понимания (см. таблица 10). Большинство участников являются конфликтными личностями.
Таблица 10
Молодые семьи, имеющие низкие показатели
|
Имена супругов |
Тест «Понимаете ли вы друг друга?» |
Тест «Удовлетворены ли вы браком?» |
Тест «Конфликтная ли Вы личность?» |
Тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации» | |
|
Михаил, Елена Ж |
16 17 |
24 |
30 |
9 | |
|
20 |
30 |
12 | |||
|
Дмитрий, Надежда Ш |
22 20 |
26 |
36 |
7 | |
|
20 |
30 |
9 | |||
|
Сергей, Илона Б |
09 11 |
20 |
28 |
7 | |
|
19 |
32 |
6 | |||
В четырех парах методики выявили средний уровень понимания, удовлетворительный уровень удовлетворенности браком.
Таблица 11
Молодые семьи имеющие средние показатели
|
Имена супругов |
Тест «Понимаете ли вы друг друга?» |
Тест «Удовлетворены ли вы браком?» |
Тест «Конфликтная ли Вы личность?» |
Тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации» |
|
Владимир, Инна К |
13 15 |
26 |
31 |
8 |
|
24 |
32 |
6 | ||
|
Максим, Ольга К |
10 13 |
26 |
32 |
8 |
|
24 |
32 |
7 | ||
|
Дмитрий, Юлия Д |
13 |
24 |
30 |
6 |
|
16 |
20 |
30 |
4 | |
|
Давид, Наталья Н |
26 25 |
35 |
36 |
8 |
|
25 |
24 |
12 |
Среди опрошенных, только трем парам свойственно понимание, удовлетворенность браком (см. таблица 12). Однако результаты нельзя назвать идеальными, что является логичным – конфликты свойственны любому семейному союзу.
Таблица 12
Благополучные пары
|
Имена супругов |
Тест «Понимаете ли вы друг друга?» |
Тест «Удовлетворены ли вы браком?» |
Тест «Конфликтная ли Вы личность?» |
Тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации» |
|
Алексей, Инна Ш |
15 15 |
19 |
32 |
8 |
|
32 |
32 |
9 | ||
|
Александр, Наталья С |
05 08 |
33 |
30 |
3 |
|
26 |
28 |
7 | ||
|
Дмитрий, Анна Щ |
19 19 |
36 |
30 |
2 |
|
40 |
26 |
4 |
Приложения
Приложение А
Пирамида иерархии потребностей Маслоу [21; С., 31]
где 1 - Потребность в самоактуализации
Приложение Б
Основные слои пирамиды потребностей [22; С., 24]
где 1 – Личностный акцент (5)
Приложение В
Модель линзы Брунсвика[52]
Приложение Г
Перечень позиций, отражающих причину выбора учеником того или иного задани ...
Эмпирическое исследование взаимосвязи смысложизненных
ориентаций с чувством одиночества в подростковом возрасте. Организация и методика исследования
В свете всего вышеизложенного становится понятен тот факт, что проблема аддиктивного поведения в молодежной среде, равно важная для всех времён, стала предметом особого интереса в наши дни. Не только искусство, но и философия, физиология, социология и, разумеется, психология занимаются исследованием изменений, возникающих в психике личн ...
Вывод
Нам необходимо было решить следующую задачу: исследовать существование связи между такими психическими процессами как восприятие, внимание и память. Мы выполнили данную цель и поставленные задачи. Проведенное нами исследование показало следующие результаты:
1. В дошкольном возрасте большинство испытуемых имеют высокий уровень развития ...