Анализ результатов исследования.Страница 1
Сводная таблица данных по проведенным методикам.
|
возраст |
пол |
Оценка коммуникативных и организаторских склонностей |
Оценка по т. «Общительность» |
Уровень заработной платы |
|
21 |
Ж |
5 |
4 |
высокий |
|
21 |
Ж |
3 |
5 |
средний |
|
22 |
М |
3 |
4 |
высокий |
|
22 |
Ж |
2 |
2 |
низкий |
|
22 |
Ж |
3 |
6 |
средний |
|
22 |
Ж |
2 |
5 |
низкий |
|
23 |
Ж |
4 |
4 |
высокий |
|
23 |
Ж |
2 |
6 |
низкий |
|
23 |
Ж |
2 |
6 |
низкий |
|
24 |
Ж |
4 |
3 |
средний |
|
25 |
М |
4 |
3 |
средний |
|
26 |
Ж |
3 |
4 |
высокий |
|
26 |
Ж |
4 |
4 |
высокий |
|
26 |
М |
2 |
6 |
низкий |
|
28 |
М |
2 |
5 |
низкий |
|
30 |
М |
3 |
4 |
средний |
|
31 |
М |
3 |
6 |
низкий |
|
34 |
Ж |
2 |
5 |
средний |
|
34 |
М |
4 |
4 |
высокий |
|
36 |
М |
2 |
5 |
средний |
|
37 |
М |
3 |
6 |
низкий |
|
37 |
М |
5 |
3 |
высокий |
Введение. Проблема социологии
знания
Основные положения аргументации этой книги содержатся уже в ее названии и подзаголовке: реальность социально конструируется, и социология знания должна анализировать процессы, посредством которых это происходит. Ее ключевые термины — «реальность» и «знание» — термины, которые используются не только в повседневной речи, но и в философско ...
Теоретический обзор. Теория внимания
Специфическое значение внимания как выражения отношения личности к объекту сделало это понятие особенно дискуссионным. Представители английской эмпирической психологии – ассоционисты – вовсе не включали внимание в систему психологии, для них не существовало ни личности, ни объекта, а лишь представления и их ассоциации; поэтому для них н ...
Последствия конфликта
Управленческие действия по отношению к конфликту могут повлечь за собой как функциональные, так и дисфункциональные последствия. Причем, те и другие влияют на характер будущих конфликтов, обостряя или сглаживая их.
Функциональные последствия конфликта. Исследователи выделяют следующие функциональные последствия конфликта:
Решение той ...