Социальная психология - электронная хрестоматия

• Теория и практика социальной психологии.
• Влияние науки на социальное взаимодействие
• Прескриптивные искажения психологических теорий
• Знания и свобода поведения
• Бегство к свободе
• Психология и последствия просвещения
• Психологическая теория и культурные изменения
• К исторической науке о социальном поведении
• К интеграции академической и прикладной науки
• От предсказания к сенситизации
• Разработка индикаторов психосоциальных диспозиций
• Изучение стабильности поведения
• К интегрированной социальной психологии
• Дюркгейм. Что такое социальный факт?
• Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности ( I глава)
• Введение. Проблема социологии знания
• Основы знания повседневной жизни. Реальность повседневной жизни
• Социальное взаимодействие в повседневной жизни
• Язык и знание в повседневной жизни
• Большие и малые группы. Штомпка П. Социология социальных изменений.
• Внутренняя динамика социальных движений
• Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Исследования малой группы в отечественной и зарубежной психологии
• Малая группа и коллектив
• История отечественных исследований малой группы
• Структурные характеристики малой группы
• Общение. Андреева Г.М. Место межличностного восприятия в системе перцептивных процессов и особенности его содержания
• Г. М. Андреева. Атрибутивные процессы
• Теория каузальной атрибуции Г. Келли
• Г.М. Андреева, Н.Н. Богомолова, Л.А. Петровская. Теории диадического взаимодействия
• Социальная психология личности. П. Бергер. Человек в обществе
• Примечания
• П.Рикер. Повествовательная идентичность
• Идентичность персонажа
• Овладение персонажем: рефигурированное «Я»

Эволюция психических особенностей человека
По мере снижения действия естественного отбора возрастало количество особей с самыми разнообразными вариантами нервной системы: от «традиционно» сильных, жестких до слабых, тонких, «чутких». Общим же недостатком была сильная инертность нервных процессов, медлительность в переходах от активности к торможению и наоборот. В противоположнос ...

Полученные результаты, их анализ
Результат первой методики . Посмотрим на высший показатель - 4 учащихся, которые имеют более 850 обозначенных символов, это говорит о том, что объем внимания очень силен. Значит, эти учащиеся менее концентрировались на одной или двух букв одновременно, что дало им больше увидеть одинаковых букв в последующих строфах. Комбинаци ...

Мотив «Куст розы»
В применении метода символдрамы для диагностики динамики полового самосознания у мужчин, нами использовался предложенный Х. Лёйнером мотив «куст розы», когда пациента просят представить куст розы на краю луга, а затем сорвать с него один цветок. Символ куста розы или шиповника на краю луга глубоко связан с немецкой архетипической культу ...