Соотношение личностного и деятельностного подходов в психологии
Страница 2

Статьи по психологии » Ответы на госудаственные экзамены по психологии ЮУрГУ » Соотношение личностного и деятельностного подходов в психологии

Личностные и ситуативные - в 1-ых выражаются индивидуальные свойства человека, в 2 - особенности ситуаций, которые часто вызывают у человека нехарактерные - для него реакции. Более глубокие и более поверхностные - в зависимости от силы их влияния на переживания и поведение чел-а. Положительно или отрицательно действующие на чел-а. "продолжительные и кратковременные. Более или менее осознаваемые (рассеянность - неосознаваемое, решительность - осознаваемое). 3. Психические свойства: Направленность

- совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих Д-ть Л-ти и относительно не зависимых от наличной ситуации. Способности

- это индивидуально устойчивые свойства чел-ка, определяющие его успехи в различных видах Д-ти. Темперамент

- это динамическая характеристика психических процессов человека. Характер- совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в Д-и и проявляющихся в типичных для данного чел-а способах Д-и и формах поведения.

Страницы: 1 2 


Историко-культурологический аспект
Историко-культурологические исследования показывают, что свойства алкоголя и наркотиков были известны людям еще с древнейших времен и использовались для усиления эффекта изменения сознания при богослужениях. В литературных источниках, датируемых V веком до н.э., есть упоминание о том, что скифы сыпали коноплю на раскаленные камни с цел ...

Понятие о воле. Волевое поведение. Волевые качества личности
Первичные волевые качества личности: сила воли, настойчивость, выдержка. Вторичные, или производные, волевые качества: решительность, смелость, самообладание, уверенность. Третичные волевые качества: ответственность, дисциплинированность, обязательность, принципиальность, деловитость, инициативность. Теории воли. Общее положение дел в ...

Характеристики и личные качества руководителя. Виды качеств руководителя
По результатам управленческой деятельности руководители могут быть отнесены к одному из следующих пяти уровней: • репродуктивный – умеет требовать от других то, что знает сам и что предписывают приказы и распоряжения; • адаптивный – умеет приспособить свои требования к особенностям подчиненных; • локально-моделирующий – владеет страт ...