Эмпирическое
исследование конфликтности молодой семьи. Организация и методика эмпирического
исследования по выявлению уровня конфликтности молодых супруговСтраница 4
Цель данной методики: установить отношение тестируемых к их семейной жизни, к отношениям с супругой/супругом; помочь разобраться самим, что именно в браке их не устраивает или беспокоит.
Опросник представляет собой одномерную шкалу, состоящую из 24 утверждений, относящихся к различным сферам: восприятие себя и партнера, мнения, оценки, установки и т.д.
Как стандартизированная методика, «ОУБ» имеет нормы:
0-16 баллов - абсолютно неблагоприятный брак;
17-22 балла - неблагополучный брак;
23-26 баллов - скорее неблагополучный брак;
27-28 баллов - переходная форма брака;
29-32 балла - скорее благополучный брак;
33-38 баллов - благополучный брак;
39-48 баллов - абсолютно благополучный брак.
Жирным шрифтом в таблице выделены ответы испытуемых, где степень удовлетворенности – благополучная, курсивом выделены не благополучные ответы (см. таблица 4).
Таблица 4
Результаты изучения удовлетворенности браком у женщин.
|
№ |
Жена |
Сумма баллов |
Степень удовлетворённости |
|
1 |
Ольга К. |
24 |
Скорее неудовлетворённость, чем удовлетворённость |
|
2 |
Юлия Д. |
20 |
Значительная неудовлетворённость |
|
3 |
Надежда Ш. |
20 |
Значительная неудовлетворённость |
|
4 |
Наталья Н. |
25 |
Скорее неудовлетворённость, чем удовлетворённость |
|
5 |
Анна Щ. |
40 |
Практически полная удовлетворённость |
|
6 |
Инна Ш. |
32 |
Значительная удовлетворённость |
|
7 |
Наталья С. |
26 |
Частичная удовлетворённость и неудовлетворённость |
|
8 |
Илона Б. |
19 |
Значительная неудовлетворённость |
|
9 |
Инна К. |
24 |
Скорее неудовлетворённость, чем удовлетворённость |
|
10 |
Елена Ж. |
20 |
Значительная неудовлетворённость |
Как мы можем видеть из таблицы из 10 участниц, только две удовлетворенны своим браком.
Таблица 5
Результаты обследования удовлетворенности браком у мужчин
|
№ |
Муж |
Сумма баллов |
Степень удовлетворённости |
|
1 |
Максим К. |
26 |
Частичная удовлетворённость и неудовлетворённость |
|
2 |
Дмитрий Д. |
24 |
Скорее неудовлетворённость, чем удовлетворённость |
|
3 |
Дмитрий Ш. |
26 |
Скорее неудовлетворённость, чем удовлетворённость |
|
4 |
Давид Н. |
35 |
Значительная удовлетворённость |
|
5 |
Дмитрий Щ. |
36 |
Значительная удовлетворённость |
|
6 |
Алексей Ш. |
19 |
Значительная неудовлетворённость |
|
7 |
Александр С. |
33 |
Значительная удовлетворённость |
|
8 |
Сергей Б. |
20 |
Значительная неудовлетворённость |
|
9 |
Владимир К. |
26 |
Частичная удовлетворённость и неудовлетворённость |
|
10 |
Михаил Ж. |
24 |
Скорее неудовлетворённость, чем удовлетворённость |
«Какие искусства и науки соответствуют каждому дарованию в частности...»?
Очень важно по мнению Уарте было выяснить каким видом дарования обладает тот или иной человек и какая наука соответствует этому виду дарования: «если человек, лишенный дарований, примется изучать какую-либо науку или искусство, то хотя бы он всю жизнь трудился над усвоением ее правил и положений, у него все же ничего не получится: если ...
Теоретические основы мотивов и сознания в психологии. Психология мотивации
Мотив (от лат. moveo - двигаю) - материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности.[3] Мотив представлен субъекту в виде специфических переживаний, характеризующихся либо положительными эмоциями от ожидания достижения данного предмета, либо отрицательными, связанными с неполнотой настоящего положения ...
Развитие интеллекта
Исследования Л. Шоемфельдта и В.Оуэнса (1966), проводимые посредством совмещения лонгитюдного метода и метода возрастных срезов, показали что вербально-логические функции, достигающие первого оптимума в ранней молодости, могут возрастать в зрелые годы вплоть до 50 лет и постепенно снижаются лишь к 60 годам. При определении общей интелле ...