Сравнение подростков из полных и неполных семей по показателям личностно-эмоциональных особенностей и характеру детско-родительских отношений
Страница 1

Статьи по психологии » Личностно-эмоциональные особенности детей разведенных родителей » Сравнение подростков из полных и неполных семей по показателям личностно-эмоциональных особенностей и характеру детско-родительских отношений

Для сравнения двух исследуемых выборок использовался критерий U Манна-Уитни. Были выделены следующие значимые различия:

Таблица 7. Значимые различия подростков из полных и неполных семей

Переменная

Средний ранг

U критерий Манна-Уитни

Уровень значимости

подростки из неполных семей

подростки из полных семей

1. Ригидность

26,35

14,65

83

0,002

2. Дезадаптивность

24,45

16,55

121

0,33

3. Отношение к женщинам

14,4

26,6

78

0,001

4. Отношение к мужчинам и сексу

15,65

25,35

103

0,009

5. Отношение к семье и учебе

16,05

24,95

111

0,016

6. Позитивный интерес со стороны матери

13,88

27,13

67,5

0

7. Директивность со стороны матери

24,38

16,63

122,5

0,35

8. Автономность со стороны матери

14,88

26,13

87,5

0,002

9. Непоследовательность со стороны матери

13,40

27,60

58

0

10. Позитивный интерес со стороны отца

16,63

24,38

122,5

0,35

11. Автономность со стороны отца

16,13

24,88

112,5

0,017

12. Непоследовательность со стороны отца

14,65

26,35

83

0,001

13. Эмоциональное переживание прошлых радостных событий

13,83

27,18

66,5

0

14. Эмоциональное переживание прошедших грустных событий

24,85

16,15

113

0,18

15. Переживание настоящих радостных событий

16,23

24,78

114,5

0,21

16. Переживание будущих радостных событий

15

26

90

0,003

17. Проявление нежных чувств по отношению к отцу

14,68

26,33

83,5

0,001

18. Проявление слабых негативных чувств подростком по отношению к сестрам и братьям

16,9

24,1

128

0,37

19. Проявление враждебных чувств подростком по отношению к братьям и сестрам

15,05

25,95

91

0,001

20. Проявление нежных чувств по отношению к подростку со стороны матери

23,88

17,13

132,5

0,064

21. Проявление нежных чувств по отношению к подростку со стороны отца

16,65

24,35

123

0,033

22. Проявление слабых негативных чувств по отношению к подростку со стороны братьев и сестер

17,45

23,55

139

0,06

Страницы: 1 2


Приложения
Приложение А Пирамида иерархии потребностей Маслоу [21; С., 31] где 1 - Потребность в самоактуализации Приложение Б Основные слои пирамиды потребностей [22; С., 24] где 1 – Личностный акцент (5) Приложение В Модель линзы Брунсвика[52] Приложение Г Перечень позиций, отражающих причину выбора учеником того или иного задани ...

Исследование избирательности внимания
Цель исследования : определить уровень избирательности внимания. Материал и оборудование : тестовый бланк, карандаш и секундомер. Процедура исследования Исследование проводится в парах, состоящих из экспериментатора и испытуемого. Экспериментатор читает испытуемому инструкцию, предъявляет тестовый бланк и фиксирует время выполнения за ...

Виды мышления. Интуиция. Креативность
Мышление - это ВПФ, процесс познават. д-ти индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности. Рубинштейн: «Мышление отражает бытие в его связях и отношениях, в его многообразных опосредованиях». Виды мышления (А.Г. Маклаков) 1. По форме: а) наглядно-действенное - сам процесс мышления представляет соб ...