Личностно-эмоциональные особенности детей разведенных родителей

• Введение
• Теоретические аспекты личностно-эмоциональных особенностей детей разведенных родителей. Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей
• Развод как социально-психологическое явление
• Особенности переживания ребенком развода родителей
• Психологические особенности детей разведенных родителей. Эмоциональное состояние детей в семьях после развода
• Особенности развития личности ребенка разведенных родителей
• Отношение матери с детьми в разведенной семье
• Эмпирическое исследование личностно – эмоциональных особенностей детей разведенных родителей. Организация и методы исследования
• Анализ результатов эмпирического исследования
• Сравнение подростков из полных и неполных семей по показателям личностно-эмоциональных особенностей и характеру детско-родительских отношений
• Результаты корреляционного анализа
• Рекомендации психологу по проведению коррекционных и профилактических работ с подростками разведенных родителей
• Заключение

Основные закономерности возрастного развития
Для того чтобы как можно раньше выявить у ребенка отклонения в развитии, важно не только иметь представление об их причинах, но и знать основные закономерности нормального психомоторного развития. Психическое развитие осуществляется под влиянием биологических и социальных факторов в их неразрывном единстве. Соотношение этих факторов в ...

Вывод
Все процессы познания, будь то восприятие или мышление, направлены на тот или иной объект, который в них отражается. В каждом из изученных процессов всегда имеется какое-то отношение личности к миру, субъекта к объекту, сознания к предмету. Это отношение подходит и ко вниманию. За вниманием всегда стоят интересы и потребности, установки ...

Понятие готовности к школьному обучению. Основные аспекты школьной зрелости.
Подготовка детей к школе – задача комплексная, охватывающая все сферы жизни ребенка. Психологическая готовность к школе – только один из аспектов этой задачи. Но внутри этого аспекта выделяются различные подходы: 1. Исследования, направленные на формирование у детей дошкольного возраста определенных изменений и навыков, необходимых для ...