- Введение
- Теоретические аспекты личностно-эмоциональных особенностей детей разведенных родителей. Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей
- Развод как социально-психологическое явление
- Особенности переживания ребенком развода родителей
- Психологические особенности детей разведенных родителей. Эмоциональное состояние детей в семьях после развода
- Особенности развития личности ребенка разведенных родителей
- Отношение матери с детьми в разведенной семье
- Эмпирическое исследование личностно – эмоциональных особенностей детей разведенных родителей. Организация и методы исследования
- Анализ результатов эмпирического исследования
- Сравнение подростков из полных и неполных семей по показателям личностно-эмоциональных особенностей и характеру детско-родительских отношений
- Результаты корреляционного анализа
- Рекомендации психологу по проведению коррекционных и профилактических работ с подростками разведенных родителей
- Заключение
Личностно-эмоциональные особенности детей разведенных родителей
Цели создания групп и взаимодействие между членами группы
Общая цель данной группы формируется на основе индивидуальных целей, которые регулируются на начальном этапе социальным работником. Основная тема – помощь друг другу, поэтому данная группа может рассматриваться как определенная система взаимопомощи. Основная социальная модель групповой работы существенно отличается от групповой психотер ...
Общая характеристика основных видов отрицательных
психических состояний. Морально-психологические
состояния военнослужащих
В современной литературе имеется множество определений морально-психологического состояния.
Наиболее приемлемым (психологическим, доступным для технологизации) является определение, данное В.П.Кашириным: морально-психологическое состояние личного состава - это обусловленное влиянием социальных, материально-технических и природных факто ...
Понятие, виды и роль мышления в деятельности юриста.
Мышление является высшим и наиболее сложным процессом среди различных познавательных процессов, представляющих собой отражение в сознании человека объективной реальности. Мышление активно влияет на формирование личности, и являет собою опосредованное отражение в сознании человека существенных свойств, связей и отношений предметов и ...