Факторы, определяющие интерес к учёбе и способствующие учебно-творческой
деятельностиСтраница 4
Таблица 16.2. Факторы, способствующие учебно-творческой деятельности контрактников и в среднем по аспирантуре
|
новые |
обучающиеся |
всего по контрактникам |
в среднем по аспирантуре | ||||||||||
|
соискатели |
очники |
соискатели |
итого | ||||||||||
|
ж |
м |
м |
ж | ||||||||||
|
4,00 |
3,00 |
1,00 |
4,00 |
2,25 |
2,60 |
3,24 | |||||||
|
1 |
25,0 |
1 |
33,3 |
3 |
50,0 |
1 |
25,0 |
3 |
33,3 |
1 |
23,1 |
1 |
19,5 |
|
2 |
25,0 |
3 |
33,3 |
9 |
50,0 |
2 |
25,0 |
1 |
22,2 |
3 |
23,1 |
3 |
18,9 |
|
6 |
25,0 |
6 |
33,3 |
3 |
25,0 |
2 |
11,1 |
2 |
15,4 |
6 |
13,2 | ||
|
10 |
25,0 |
5 |
25,0 |
5 |
11,1 |
6 |
15,4 |
9 |
13,2 | ||||
|
собствен-ный мотив |
6 |
11,1 |
5 |
7,7 |
5 |
10,1 | |||||||
|
9 |
11,1 |
9 |
7,7 |
2 |
8,2 | ||||||||
|
10 |
7,7 |
7 |
6,3 | ||||||||||
|
8 |
5,7 | ||||||||||||
|
4 |
2,5 | ||||||||||||
|
10 |
2,5 | ||||||||||||
Исследование
особенностей общения детей младшего школьного возраста, из благополучных и неблагополучных
семей, с взрослыми и сверстниками. Описание общей схемы исследования: цели, гипотеза, задачи,
Анализ психолого-педагогической литературы показал с одной стороны, ценность семейного воспитания, как главного источника развития личности человека. Показано, что именно благополучная семья создает основную базу для осмысления ребенком окружающего мира. Качество взаимодействия в семье определяет содержательные аспекты психологической г ...
Деятельность психолога в сфере профилактики и разрешения внутригрупповых
конфликтов. Деятельность психолога в сфере управления
персоналом
Первоначально необходимо рассмотреть понятие персонала. Персонал – личный состав организации, работающий по найму и обладающий определенными признаками: квалификация, компетенция, способности, установки. Главным, из которых является наличие трудовых отношений с работодателем. Персонал является самым важным управленческим ресурсом. Весь ...
Результаты второго этапа исследования
Для изучения личностных особенностей подростков, чувствующих себя одинокими, нами был использован личностный опросник «НЭП», предложенный Г. Айзенком (1969). Проанализируем полученные результаты по шкалам.
Шкала лжи (L).
Анализ результатов показал, что испытуемые не стремятся создать слишком благоприятный образ себя и достаточно откро ...