Взаимосвязь темперамента и социометрического статусаСтраница 3
5-6 «+»; 0-1 « - » – Звезды
5-4 «+»; 2-3 « - » – Высокостатусные
4-3 «+»; 3-4 « - » – Среднестатусные
3-2 «+»; 4-5 « - » – Низкостатусные
2-1 «+»; 5-6 « - » – Отверженные
0 «+»; 7-8 « - » – Пренебрегаемые
Таблица 3.6
|
№ |
Статус |
|
1 |
Звезда |
|
2 |
низкостатусный |
|
3 |
отверженный |
|
4 |
высокостатусный |
|
5 |
низкостатусный |
|
6 |
Звезда |
|
7 |
отверженный |
|
8 |
отверженный |
|
9 |
низкостатусный |
|
10 |
низкостатусный |
|
11 |
среднестатусный |
|
12 |
среднестатусный |
|
13 |
среднестатусный |
|
14 |
среднестатусный |
|
15 |
высокостатусный |
|
16 |
отверженный |
|
17 |
низкостатусный |
|
18 |
среднестатусный |
|
19 |
Звезда |
|
20 |
низкостатусный |
Таблица 3.7. Количество человек по каждому статусу
|
Статус |
кол-во ч. |
|
Звезды |
3 |
|
Высокостатусные |
2 |
|
Среднестатусные |
5 |
|
Низкостатусные |
6 |
|
Отверженные |
4 |
|
Пренебрегаемые |
0 |
|
Изгои |
0 |
Вывод
Подводя итог можно сделать вывод, что процесс избирательности, концентрации и переключения внимания выше у взрослых, чем у детей. Это мы подтвердили с помощью исследований. Анализ результата исследований позволяет говорить, что у людей достигших возраста 24 года уровень избирательности, концентрации и переключения внимания выше, чем у д ...
Характеристика рассеянности
Этим словом обозначается определенный недостаток внимания, часто дающий себя знать при обучении в школе. Различают два вида рассеянности.
Первый вид рассеянности – это непреднамеренная, непроизвольная отвлекаемость от основной деятельности. Человек ни на чем не может сосредоточиться, все время отвлекается, даже интересная деятельность ...
Движущие силы развития личности
Личность - это чел-к, взятый в системе таких его психологич. характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях, являются устойчивыми, определяют нравственные поступки человека, имеющие существенные значения для него самого и для окружающих. Л-ть - это конкретный чел-к с индивидуально ...