Анализ психологической готовности к школе детей 6- и 7-летнего возраста

• Введение
• Теоретические аспекты проблемы готовности детей к обучению в школе. Изучение проблемы готовности к школьному обучению в отечественной и зарубежной психологии
• Особенности психического развития детей 6 – 7 лет.
• Развитие речи
• Развитие мышления
• Развитие восприятия
• Развитие памяти
• Развитие внимания
• Специфика реализации дифференцированного подхода в обучении младших школьников
• Эмпирическое исследование психологической готовности ребенка к школе. Организация и методы исследования
• Методики исследования. Экспериментальная беседа по выявлению “внутренней позиции школьника” Н.И. Гуткиной
• Методика определения мотивов учения М.Р. Гинзбурга
• Методика определения школьной зрелости Я. Йирасека
• Заключение
• Приложения

Зрительное восприятие. Зрительные иллюзии
3рительный анализатор представляет собой сложную систему физиологических механизмов. Наблюдения показывают, что глаза человека никогда не остаются неподвижными. Непрестанное движение является необходимым условием построения адекватного образа. Восприятие яркости и цвета. Зрительная система человека чувствительна к электромагнитным коле ...

Природа и теории эмоций
Факт тесной связи эмоций с жизненными процессами указывает на природное происхождение по крайней мере самых простейших эмоций. Во всех тех случаях, когда жизнь живого существа замирает, частично или полностью утрачивается, прежде всего обнаруживается, что исчезли ее внешние, эмоциональные проявления. Участок кожи, временно лишенный кров ...

Общее понятие сущности характера
«Совокупность стойких черт представляет собой характер личности. Характер – это совокупность стойких индивидуально-психологических свойств человека, которые проявляются в его деятельности и поведении, в отношении к коллективу, к другим людям, к труду, к окружающей действительности и самому себе. Характер наиболее тесно связан с темпер ...