Психосоциальная работа с группой

• Введение
• Психосоциальные теории и групповые процессы. Психосоциальные теории, модели и виды групповой работы
• Цели создания групп и взаимодействие между членами группы
• Модель группового взаимодействия и этические принципы социального группового работника
• Клинические модели, групповое консультирование и группы психологического самопонимания. Основные клинические модели работы с группой
• Основные методы группового консультирования
• Основные группы психологического самопонимания
• Заключение

Задание №2
В двух школах района психолог выяснял мнения учителей об организации психологической службы в школе. В первой школе было опрошено 20 учителей, во второй 15. Психолога интересовал вопрос: в какой школе психологическая служба поставлена лучше? Учителя давали ответы по номинативной шкале - нравится (да), не нравится - (нет). Результаты опр ...

Интеллектуальная готовность к школьному обучению.
Интеллектуальная готовность к школьному обучению связана с развитием мыслительных процессов. От решения задач, требующих установление связей и отношений между предметами и явлениями с помощью внешних ориентировочных действий дети переходят к решению их в уме с помощью элементарных мыслительных действий, используя образы. Иными словами, ...

Возникновение игры
Впервые семь лет ребенок проходит большой и сложный путь развития. Это ярко отражается в играх, которые год от года становятся богаче по содержанию, сложнее по организации, разнообразнее по характеру. Изучение детских игр обнаруживает закономерности их развития, связанные с общими закономерностями развития в дошкольном возрасте, формир ...