Структура и этапы психологического исследования

• Введение
• Структура и этапы психологического исследования. Общая схема и структура психологического исследования
• Психологическое исследование: этапы, изучение состояния проблемы, литературный обзор
• Выбор методов и методик психологического исследования. Выборка для эмпирического исследования
• Эмпирическое исследование: сбор и обработка данных. Организация, процедура и выборка психодиагностического обследования
• Использование компьютера в проведении психологического исследования
• Описание и представление результатов исследования
• Заключение

Закономерности и продуктивные методы обучения
Важнейшее требование к школе всех уровней и непременное условие научно-технического и социального прогресса – формирование качеств творческой личности. Анализ основных видов творческой деятельности показывает, что при ее систематическом осуществлении у человека формируются такие качества, как быстрота ориентировки в изменяющихся условия ...

Специфика реализации дифференцированного подхода в обучении младших школьников
В настоящее время образование рассматривается педагогами как общечеловеческая ценность. Это подтверждается конституционально закрепленным правом человека на образование в большинстве стран. Его реализация обеспечивается существующими в том или ином государстве системами образования. Реализация тех или иных ценностей приводит к функцион ...

Слуховое восприятие
Слуховое восприятие коренным образом отличается как от осязательного, так и от зрительного восприятия. Если осязательное и зрительное восприятие отражает мир предметов, расположенных в пространстве, то слуховое восприятие имеет дело с последовательностью раздражении, протекающих во времени. Наш слух воспринимает тоны и шумы. Тоны предст ...