ПриложенияСтраница 3
Приложение 4
Показатель уровня адаптации первоклассников при либерально-попустительском стиле педагогического общения
|
№ |
Ф.И. |
тревожн |
внут поз |
мотивы |
Уровень адаптации |
|
1 |
Б.С. |
+ |
+ |
учебный |
+ |
|
2 |
К.С. |
+ |
+ |
учебный |
+ |
|
3 |
Б.В. |
+ |
+ |
учебный |
+ |
|
4 |
А.Г. |
+ |
+ |
социал |
+ |
|
5 |
К.К. |
+ |
+ |
социал |
+ |
|
6 |
М.В. |
+ |
+ |
социал |
+ |
|
7 |
Ч.С. |
+ |
+ |
социал |
+ |
|
8 |
К.В. |
+ |
+ |
социал |
+ |
|
9 |
Т.С. |
+ |
+ |
отметка |
+ |
|
10 |
М.М. |
+ |
+ |
отметка |
+ |
|
11 |
Д.О. |
+ |
+ |
отметка |
+ |
|
12 |
М.Д. |
+ |
+ |
отметка |
+ |
|
13 |
Ф.Н. |
+ |
+ |
отметка |
+ |
|
14 |
Е.С. |
+ |
- |
игровой |
- |
|
15 |
М.А. |
+ |
- |
игровой |
- |
|
16 |
К.М. |
+ |
- |
позицион |
- |
|
17 |
С.К. |
+ |
- |
позицион |
- |
|
18 |
Ч.М. |
+ |
- |
игровой |
- |
|
19 |
К.Н. |
- |
- |
отметка |
- |
|
20 |
Ф.Л. |
- |
- |
игровой |
- |
|
21 |
Н.Д. |
- |
- |
отметка |
- |
|
22 |
Р.О. |
- |
- |
отметка |
- |
|
23 |
П.Н. |
- |
- |
отметка |
- |
|
24 |
М.Р. |
- |
- |
отметка |
- |
|
25 |
М.С. |
- |
- |
внешний |
- |
Оценка деловых и личностных качеств менеджера
Необходимость оценки деловых качеств руководителя возникает не только при аттестации либо определении степени соответствия того или ино - го работника занимаемой должности. Она требуется также при формирова - нии резерва руководителей или отборе кандидатур на возникшую вакансию. Для оценки лиц, проработавших на предприятии достаточно пр ...
Производственные конфликты
Производственные конфликты – это специфическая форма выражения противоречий в производственных отношениях трудового коллектива. Производственные конфликты существуют на всех уровнях. Можно выделить следующие типы производственных конфликтов:
I. Конфликты внутри малых производственных групп.
Внутригрупповые конфликты возникают в малых ...
Исследование способности к дифференцированному восприятию
Для данного исследования мы использовали методику «Найди квадрат». Методика проводилась по двум группам испытуемых.
Цель: исследование способности к дифференцированному восприятию.
Задача: выявление способности к дифференцированному восприятию.
Результаты исследования:
Проведенное нами исследование показало, что в первой группе испы ...

