Изменение когнитивных возможностей в среднем возрасте

• Введение
• Раскрытие темы когнитивных особенностей среднего возраста в литературе.
• Развитие сенсорных функций ощущения и восприятия
• Развитие внимания
• Развитие интеллекта
• Кризис среднего возраста в когнитивной сфере
• Исследование зависимости изменения когнитивных возможностей в среднем возрасте от специфики профессиональной деятельности
• Эмпирические данные, полученные психодиагностическим методом. Методика «Таблицы Шульте»
• Методика «Память на числа»
• Методика «Количественные отношения»
• Методика «Интеллектуальная лабильность»
• Обработка эмпирических данных математическими методами. Обработка эмпирических данных для группы А
• Обработка эмпирических данных для группы В
• Подтверждение гипотезы
• Заключение

Теоретические основы проблемы преодоления психологического стресса средствами музыкотерапии в отечественной и зарубежной психологии. Стресс как проблема в разработках на современном этапе.
В переводе с английского языка стресс означает давление, нажим, усилие, а также внешнее воздействие, создающее это состояние. Стресс, вызывающий негативные эмоции, называется дистрессом, положительные эмоции – эустрессом [24; 25 – 28]. Впервые эти термины в научный тезаурус ввел создатель концепции стресса, канадский физиолог Ганс Селье ...

Помощь родильнице.
Первый час после родов – очень важное время для матери и малыша. Оно может до некоторой степени определить, как ребёнок будет относиться к матери, что, в свою очередь, может повлиять на его отношения с другими людьми и с миром, его окружающим. Этот критический период после родов может сильно повлиять на способность человека любить и воо ...

Практическое исследование об особенностях развития восприятия, внимания и памяти у детей дошкольного возраста. Организация исследования
В теоретической части данной курсовой работы мы рассматривали особенности развития в дошкольном возрасте таких психических процессов, как восприятие, внимание и память. Исходя из этого, выделяем следующую цель исследования: исследование о существовании связи между восприятием, вниманием, памятью дошкольника. Объектом исследования явля ...