- Введение
- Раскрытие темы когнитивных особенностей среднего возраста в литературе.
- Развитие сенсорных функций ощущения и восприятия
- Развитие внимания
- Развитие интеллекта
- Кризис среднего возраста в когнитивной сфере
- Исследование зависимости изменения когнитивных возможностей в среднем возрасте от специфики профессиональной деятельности
- Эмпирические данные, полученные психодиагностическим методом. Методика «Таблицы Шульте»
- Методика «Память на числа»
- Методика «Количественные отношения»
- Методика «Интеллектуальная лабильность»
- Обработка эмпирических данных математическими методами. Обработка эмпирических данных для группы А
- Обработка эмпирических данных для группы В
- Подтверждение гипотезы
- Заключение
Изменение когнитивных возможностей в среднем возрасте
Причины возникновения и компоненты информационного стресса в учебной
деятельности
Информационный стресс в учебной деятельности по своей природе, является разновидностью психологического стресса. Причины его возникновения связаны с экстремальными воздействиями, прежде всего, факторов учебного процесса, а также с влиянием организационных, социальных, экологических и технических особенностей учебной деятельности. В ос ...
Мотив «Куст розы»
В применении метода символдрамы для диагностики динамики полового самосознания у мужчин, нами использовался предложенный Х. Лёйнером мотив «куст розы», когда пациента просят представить куст розы на краю луга, а затем сорвать с него один цветок. Символ куста розы или шиповника на краю луга глубоко связан с немецкой архетипической культу ...
Понятие об ощущениях. Классификация ощущений. Общие закономерности ощущений
Ощущения есть отражение конкретных, отдельных свойств, качеств, сторон предметов и явлений материальной действительности, воздействующих на органы чувств в данный момент.
Физиологическая основа ощущений – сложная деятельность органов чувств. И.П.Павлов назвал эту деятельность анализаторной, а системы клеток, наиболее сложно организован ...

