ПриложенияСтраница 4
Количество баллов |
Уровень |
1-10 |
Очень низкий |
11-20 |
низкий |
20-30 |
средний |
30-40 |
высокий |
Определение мотивов учения
Таблица 3
Результаты исследования по методике “определение мотивов учения” в группе детей 6 лет
№ п/п |
Название мотива |
испытуемые | |||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | ||
1 |
Учебный |
5 |
5 |
5 |
5 | ||||||
2 |
Социальный |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 | ||||
3 |
Позиционный |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 | |||
4 |
Игровой |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
Внешний |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
Отметка |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 | ||||
Уровень |
в |
с |
в |
с |
в |
н |
с |
с |
н |
в |
Таблица 4
Результаты исследования по методике определения мотивов учения в группе детей 7 лет
№ п/п |
Название мотива |
испытуемые | |||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | ||
1 |
Учебный |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |||
2 |
Социальный |
4 |
4 |
4 |
4 | ||||||
3 |
Позиционный |
3 |
3 |
3 |
3 | ||||||
4 |
Игровой |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
Внешний |
0 |
0 |
0 |
0 | ||||||
6 |
Отметка |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 | |||||
Итого |
в |
в |
в |
н |
в |
в |
в |
н |
в |
в |
Расчет уровней значимости коэффициентов корреляции
Все коэффициенты корреляции, которые будут рассмотрены ниже, не имеют стандартных таблиц для нахождения критических значений. В этих случаях поиск критических значений осуществляется с помощью t-критерия Стьюдента по формуле:
((формула 5)
где rэмп — коэффициент корреляции,
n— число коррелируемых признаков, а величина Тф проверяется ...
Виды речи и их развитие
По степени произвольности, наличию волевого усилия различают произвольную и непроизвольную речь.
По экстериоризованности и интериоризованности выделяется внешняя и внутренняя речь.
По роли планирования (программирования) речь бывает активной (всегда программируется), реактивной (требует структурной организации, но в меньшей степени) и ...
Навыки и умения, необходимые руководителю для успешности делового общения.
Успех переговоров в целом во многом зависит от результатов таких предварительных контактов. Заслуживают внимания шесть основных правил налаживания отношений между партнерами на предварительных переговорах и рекомендации по их реализации, предлагаемые американскими специалистами. Эти правила, кстати, сохраняют свое значение и в ходе веде ...