- Введение
- Философско-психологический анализ проблемы одиночества. Эволюция отношения к одиночеству в исторических и философских трудах
- Психолого-теоретические подходы к проблеме одиночества
- Проблема одиночества в подростковом возрасте
- Одиночество подростков и социально-психологические проблемы
- Организационно-методические основы исследования ообенностей подросткового одиночества. Организационно-методические основы исследования
- Описание экспериментальной выборки
- Методы исследования
- Результаты экспериментального исследования. Результаты первого этапа исследования
- Результаты второго этапа исследования
- Результаты третьего этапа исследования
- Выводы и заключение
- Приложение.
Психологические особенности подростков, испытывающих состояние одиночества
Особенности развития психологического знания в России на рубеже XIX века
XIX век – один из самых знаменательных этапов в русской истории и русской науке. Ослабление цензурного гнета, открытие многих либеральных изданий, возобновление университетских курсов по философии и психологии пробудили надежды прогрессивной части общества на то, что и в России, наконец, произойдет реформирование уклада и просвещение. О ...
Основные принципы психодиагностики
Психодиагностика (от греч. psyche - душа и diagnosis - распознавание, определение)
- наука и практика постановки психологического диагноза, то есть выяснения наличия и степени выраженности у человека определенных психологических признаков.
Профессионально-этические принципы психодиагностики
1)принцип специальной подготовки и аттестац ...
Мотивация (характеристики). Классификация мотивов
Мотивы бывают осознанными и неосознанными. Работа по осознаванию мотивов требует опыта и Интел напр.Мотивы- цели – характерны для зрелых личностей. Если у че-ка есть мотивы, ему легче выполнять деятельность. Личностный смысл – (ввел Леонтьев) форма проявления мотива в сознании. Переживание, повышенная субъективная значимость предмета, о ...