ПриложенияСтраница 4
20. У меня очень мало близких друзей
21. Когда я общаюсь с людьми, мне не особенно важно, нравлюсь я им или нет
22. Если бы мне пришлось выбирать, я предпочел бы глубокую привязанность друзей репутации человека толкового и остроумного
23. Я предпочитаю индивидуальные развлечения типа разгадывания кроссвордов групповым типа игры в карты
24. Мне намного больше нравятся теплые, открытые люди, чем отчужденные и официальные в общении
25. Я лучше почитаю интересную книгу или схожу в кино, чем проведу вечер в компании друзей
26. Когда я путешествую, мне интереснее встречаться с людьми, чем в одиночку осматривать достопримечательности
Шкала 3. Измерение чувствительности к отвержению
1. Иногда я предпочитаю общение с незнакомыми людьми общению с хорошо известными мне
2. Если мне скучно в компании, я не стесняюсь уйти первым
3. Меня очень задевает, когда близкий друг противоречит мне на людях
4. Когда группа обсуждает важный вопрос, я не прочь высказать свое мнение
5. Я стараюсь избегать общения с критически настроенными людьми
6. Я часто захожу к людям без приглашения
7. Я могу спокойно пойти куда-либо, даже если знаю, что некоторые люди в этом месте не любят меня
8. Прежде чем высказать определенную точку зрения или возразить кому-либо, я стараюсь сначала выяснить взгляды группы
9. Если два моих друга спорят, я без колебаний могу принять одну из сторон, мнение которой я разделяю
10. Если я попросил какого-то человека пойти со мной куда-либо, и он отказался, то я буду долго сомневаться, звать ли мне его снова
11. Я стараюсь не высказывать определенно своих взглядов, пока я не знаю людей достаточно хорошо
12. Если я не понял того, что сказал кто-либо из участников спора, мне неловко будет прерывать его и просить повторить эту мысль еще раз
13. Я люблю обсуждать дискуссионные темы, такие, как, например, политика или религия
14. Мне неудобно просить людей вернуть мне долг
15. Я открыто критикую людей, и ожидаю того же в отношении меня самого
16. Я могу прекрасно провести время в компании, даже если я одет не совсем подходяще к случаю
17. Я иногда болезненно переношу критику
18. Если кто-то меня недолюбливает, то я стараюсь его избегать
19. Мне не трудно попросить человека об услуге
20. Я стараюсь не противоречить людям, так как боюсь обидеть их
21. Я очень чувствителен к проявлениям нежелания разговаривать со мной со стороны собеседника
22. Если я иду куда-либо, где я никого не знаю, я предпочитаю пойти с другом
23. Я никогда не боюсь высказывать свою точку зрения, даже если она явно не совпадает с мнением моего собеседника
24. Я люблю ходить в незнакомые компании
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Результат анкеты "Свойственна ли Вам застенчивость", мужчины.
|
№ респондента |
Положительные |
Отрицательные |
|
1 |
5 |
7 |
|
2 |
4 |
8 |
|
3 |
4 |
8 |
|
4 |
12 |
0 |
|
5 |
6 |
6 |
|
6 |
6 |
6 |
|
7 |
9 |
3 |
|
8 |
8 |
4 |
|
9 |
7 |
5 |
|
10 |
8 |
4 |
|
11 |
7 |
6 |
|
12 |
7 |
6 |
|
13 |
3 |
9 |
|
14 |
6 |
6 |
|
15 |
6 |
6 |
|
16 |
5 |
7 |
|
17 |
4 |
8 |
|
18 |
4 |
8 |
|
19 |
12 |
0 |
|
20 |
6 |
6 |
|
21 |
6 |
6 |
|
22 |
6 |
6 |
|
23 |
9 |
3 |
|
24 |
8 |
4 |
|
25 |
7 |
5 |
|
26 |
8 |
4 |
|
27 |
7 |
6 |
|
28 |
2 |
10 |
|
29 |
1 |
11 |
|
30 |
3 |
9 |
|
31 |
1 |
11 |
|
32 |
1 |
11 |
|
33 |
2 |
10 |
|
34 |
2 |
10 |
Результаты третьего этапа исследования
Мы установили некоторые личностные и социальные особенности подростков, считающих себя одинокими. На третьем этапе нашего экспериментального исследования мы исследовали характер связи балла по шкале одиночества и баллов по другим проведённым нами тестам, а также связи между личностными и социальными особенностями в экспериментальной гру ...
Особенности восприятия времени человеком
Восприятие времени – это образное отражение таких характеристик явлений окружающей действительности, как цикличность, длительность, скорость протекания и последовательность. В построении временных аспектов картины мира принимают участие различные анализаторы, из которых наиболее важную роль в точной дифференцировке промежутков времени и ...
Фикционный финализм
По убеждению Адлера, все, что мы делаем в жизни, и но нашим стремлением к превосходству. Цель этого стремления — достичь совершенства, полноты и целостности в нашей жизни. Адлер полагал, что эта универсальная мотивационная тенденция принимает конкретную форму в стремления к субъективно понимаемой определяющей цели. Чтобы оценить эти рас ...