Факторы и условия учёбыСтраница 5
Таблица 8.2 Цели поступления в аспирантуру у контрактников и в среднем по аспирантуре
|
новые |
обучающиеся |
всего по контрактникам |
в среднем по аспирантуре | ||||||||||
|
соискатели |
очники |
соискатели |
итого | ||||||||||
|
ж |
м |
м |
ж | ||||||||||
|
2,00 |
1,00 |
1,00 |
1,00 |
1,00 |
1,20 |
1,35 | |||||||
|
5 |
50,0 |
5 |
100 |
5 |
50,0 |
5 |
100 |
5 |
75,0 |
5 |
66,7 |
5 |
52,9 |
|
7 |
50,0 |
4 |
50,0 |
4 |
25,0 |
4 |
16,7 |
1,3 |
11,4 | ||||
|
изменить действительность; интересная работа в будущем |
7 |
16,7 |
2 |
11,4 | |||||||||
|
7 |
8,6 | ||||||||||||
|
4 |
5,7 | ||||||||||||
|
6 |
5,7 | ||||||||||||
|
3 |
2,9 | ||||||||||||
|
1 |
1,4 | ||||||||||||
Основные принципы и стили ведения
Чем же метод символдрамы отличается от психоанализа и других методов психотерапии, которые тоже опираются на использование представления образов? Что же особенного в символдраме, в чем ее суть? Создатель Кататимно-имагинативной терапии выделил тогда три главных основополагающих принципа, которые отличают символдраму от других направлени ...
Задание №1
Психолог предположил, что в результате научения время решения эквивалентных задач "игры в 5" (т.е. имеющих один и тот же алгоритм решения) будет значимо уменьшаться. Для проверки гипотезы у восьми испытуемых сравнивалось время решения (в минутах) первой и третьей задач. Установите, верно ли предположение исследователя?
№ и ...
Характеристика методов и методик исследования
В качестве методов исследования были проведены: анализ методической литературы, тестирование и социометрия.
Информация о темпераменте была взята из литературы по психологии, учебников, методичек, материалов из интернета.
Тестирование – психологический метод, использующий стандартизированные задачи и вопросы - тесты, имеющие определенн ...